内容简介
温尼科特作为精神分析中间学派的领袖学者，为精神分析的发展带来了新的视角。他的这一儿童心理治疗个案，真实地再现了他与儿童工作的情景和他对小猪猪这个女孩的理解，是极其宝贵的经典历史资料。
小猪猪—一个两岁的小女孩，自从她的妹妹出生后，她陷入了情绪的困扰。从那时起，她开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程，一直到她五岁。《小猪猪的故事：一个女孩的精神分析治疗过程记录》记录了在这几年当中，小猪猪和温尼科特十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论，以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。借由《小猪猪的故事（万千心理）》，读者可以看到儿童在精神分析治疗过程中逐渐展开的内心世界，以及成长和治疗过程带来的修通与变化。
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用户评论
别把小孩当成什么都不懂的生物，大家都是平等的可交流的生物。
把小女孩自己无法理解承担的那些分离慢慢合并并且引导主体解决自己的问题 还是学到了很多的 里面有好几段温尼科特医生打瞌睡的记录（太真实haha）
限于有限的知识，我不是很理解每次咨询中小猪猪说话跟游戏，以及温尼科特说话的含义。只能懂很少的一两句，但那些话很打动我。“这样做没错，但你可以按你喜欢的方式做。”
最后对孩子的描述也让我很心动“她是一个真实自然的，精神健康的女孩儿。” 可能这映照了自己内在依旧有缺损，有恐惧与不安，并不全然健康的状态吧。可以这样完整与健康，真好～
难消化，慢慢嚼
那是一个没有E MAIL 的时代
很神奇的一本书，温尼科特能和2-5岁的小女孩展开交流，并真实地解决病人的问题。虽说如此，但是对于没有精神分析基础来说读这书很困难，我就几乎看不懂。对于有孩子的家长，不存在看了这书就能解决孩子的问题，虽然还是能有些启发。
看不懂，不知道小女孩是怎么被治愈的。
应该是一本很专业的书，但是没有一定的精神分析知识基础，会很难理解。搞不懂怎么就能从小女孩前言不搭后语的言语中分析并得出结论的。我不懂，但大受震撼。
一本上个世纪60年代的针对年幼孩子的精神分析案例记录，第一次代入到精神分析师/心理咨询师的视角完整经历一个案例。小女孩最初关于黑妈妈、黑色/坏的、死亡的讲述是那么的惊悚，多次感受到她的焦虑、抑郁、甚至是幻灭。尽管并不那么认同精神分析，但阅读过程确实像一种浸润在抱持性环境中，是那么的安静、稳定和舒服。
2月16日下午开始读，读到118页了，当天读不完了。最近喜欢看治疗实例。第二天就当读完了吧，因为是电子书，感觉眼睛要瞎了，所以匆匆结束。
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